강희자전 해설
강희자전 원본 보기(제 280 페이지)
【인집상】【자부】학; 강희자전 필획: 16; 페이지: 280 쪽 28 행.【당운】호각절, 【집운】【운회】【정운】할각절, 음은 학 (鷽). 【설문】깨달음의 뜻으로, 본래'효 (斆)'라 썼으며 전서로는'학 (学)'이라 썼다.【증운】가르침을 받아 업을 이어가는 것을 학이라 한다. 주자가 말하기를,"학이란 본받는 것이다."【시·주송】날로 쌓이고 달로 익혀 배우면 밝음이 쌓여 명철에 이른다.【서·열명】임금이 박문을 구하는 것은 공업을 세우기 위함이다. 옛 사람의 훈계를 배워야 비로소 얻는 바가 있다.【예기·학기】군자가 배우는 것은 마음에 간직하여 닦고, 쉴 때에도 잊지 않으며, 한가할 때에도 생각함으로써 배움에 안돈하고 스승을 친근히 여기며, 벗과 사귀기를 즐거워하고 도의를 지킨다. 또 학교를 가리키니, 상·서 등 교육 장소의 총칭이다.【예기·왕제】천자가 교화를 명한 뒤에야 학교를 세운다. 소학교는 궁궐 남쪽 왼편에 두고, 대학교는 교외에 두되, 천자의 대학을 벽옹이라 하고 제후의 대학을 반궁이라 한다. 또 성씨로도 쓰이니,【성원】을 보라. 또 협음으로 허기절, 음은 희 (戏).【전한·광장공마서전】"낙안후 (광형) 는 공손하고 예의 있어 고대의 문학지사로다."아래'사 (司)'와 협운하니,'사'의 음은 세 (细) 다. 또 후교절, 음은 효 (效) 와 협운.【부의·적지시】"아름다운 일로 나를 가르치시고, 넓은 학문으로 나에게 은혜를 베푸셨도다."위'고 (诰)'와 협운한다.【정자통】'효 (斆)'자와 다르다. 살피건대, 【서·열명】에"가르치는 것은 배우는 것의 절반일 뿐"이라 하였으니, 학과 효는 구별된다. 여러 학자들이 경전에 집착하여 때로'효'를'학'으로 써서 둘을 혼동하였으나 이는 옳지 않다. 이제'효'는 음이 효 (效) 로 읽히고, 학교의 글자는 오직'학'으로만 쓰이니, 자세히는 부수'박 (攴)'부의'효 (斆)'자 주석을 상호 참조하라.